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　　人才队  伍
建设是提升托育服务
质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙
师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 
资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑  ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。